Три человека пострадали в ДТП на трассе Костанай-Аулиеколь-Сурган

Авария произошла 3 октября около 15.10 часов, сообщает пресс-служба ДП Костанайской области

37-летний водитель, управляя автомашиной «Ауди», возле поселка Талапкер Костанайского района, выехал на полосу встречного движения и совершил столкновение с автомашиной «Тойота». В результате ДТП водитель и двое пассажиров «Ауди» с различными телесными повреждениями доставлены в больницу. Предварительная причина аварии – техническая неисправность автомобиля «Ауди». По данному факту начато досудебное расследование.

Полицейские еще раз обращаются к участникам дорожного движения о соблюдении правил дорожного движения. Перед выездом на дальние расстояния проверять техническое состояние автотранспорта, соблюдать скоростной режим и не создавать аварийные ситуации

Редактор

Recent Posts

«День скорби»: школьникам из Костанайского района рассказали о депортации народов

31 мая в Казахстане отметят День памяти жертв политических репрессий (далее…)

4 дня ago

Школьники из сел Жамбыл и Алтын Дала узнали больше об интернет-мошеннических схемах

Представители фонда «Жанашыр бол» совместно с полицейскими побывали сразу в двух школах Костанайского района:…

4 дня ago

Учащихся школы из города Тобыл нацелили быть бдительными в интернет-пространстве

Около 100 учеников старших классов  школы №2 собрались в актовом зале школы, чтобы накануне окончания…

1 неделя ago

Как не стать жертвами интернет-мошенников?

Об этом сотрудники фонда «Жанашыр бол» рассказали студентам из Костанайского района. Подобные встречи для студентов…

2 недели ago

«Помните!»: ленты Победы раздали студентам и ученикам школ Костанайского района

Ребята с благодарностью отметили, что чтят память своих предков. Об этом пишет "Наш Костанай"  (далее…)

3 недели ago

Почти 142 млн тенге направили на благоустройство лесопарковой зоны в Костанайском районе

Отдел ЖКХ объявил конкурс на выявление подрядчика, который выполнит работы.Об этом пишет "НашКостанай" (далее…)

3 недели ago

This website uses cookies.